户外常识 分类>>

开元棋盘四川工商学院_院校信息库_阳光高考

2023-10-24 04:21:00
浏览次数:
返回列表

  开元棋盘四川工商学院_院校信息库_阳光高考经济管理学院是培养应用型经济管理人才的摇篮。学院始终坚持“德业并进、通专结合、知行合一”的办学理念,秉承“经邦济民、管人理事;胸怀天下、道法自然”的办学宗旨,以学生的全面发展能力和职业核心能力培养为主线,不断深化教学改革,全面打造“理实一体、课赛融通,开门办学、三堂联动”的办学特色,实施具有自身特色的“12345”商科应用型人才培养模式,使得教学质量不断提高,办学规模不断扩大。学院现有涵盖管理学和经济学两大学科门类的工商管理、经济与金融、金融工程、电子商务、市场营销、人力资源管理、物流管理7个本科专业,形成了经济学与管理学两大学科门类齐头并进的良好局面。

  学院师资力量雄厚,拥有一支师德高尚,教学经验丰富、学术水平较高的师资队伍,形成了以教授、副教授为主导,优秀中青年教师为骨干的师资结构。为了加强学生实际动手能力的培养,引进了一批既有深厚专业理论知识,更有长期企业实际工作经验的“双师型”教师,学院还邀请了一批知名企业的高管承担学院教学任务,系统讲授企业管理有关课程,深受学生欢迎。学院高级职称教师占比53.26%,专任教师高级职称教师占比31.03%,“双师型”教师占比37.93%。学院教师党支部被四川省教育工委授予“先进基层党组织”称号。

  学院不断深化教学改革,推动“应用型”转型发展,建设教学质量工程,现有14项省级、27项校级质量工程建设项目,含四川省一流本科专业(电子商务)、四川省课程思政示范课程(薪酬管理、电子商务视觉设计)、四川省商科实验示范中心、四川省应用型示范专业(电子商务)、校级特色专业(市场营销)、校级应用型示范教学团队(市场营销)、四川省应用型示范课程(企业资源计划ERP、网页美工实训、搜索引擎营销)等项目。

  学院硬件设施较为齐全,拥有经济学基础、管理学基础、企业管理全景、移动电子商务、仓储配送、供应链管理、数字管理、市场服务、商务沟通等17间专业实验实训室。我院与企业共建校内生产型实训基地,满足专业实践需要,与四川卓越赛虎科技有限公司校企共建了“四川工商学院赛虎网络安全实验室”;建立“百度四川地区营销中心”、“华西证券”、“招商银行”、“沃尔玛”、“千禾味业”、“链家”等25个校外实习实践基地。

  学院推进“产教融合、协同育人”,积极开展“校、地、企”合作,培养适应行业需求的应用型人才。与百度四川地区营销中心深度合作开设百度“订单班”,培养互联网营销人才;与沃尔玛四川分公司合作开设“沃尔玛订单班”,定向培养企业需求人才;2021年举办“川南”、“招商银行”、“百度”、“京东物流”等8个订单班,为学生量体裁衣,学以致用,精准就业。与千禾味业股份有限公司合作开设“电子商务顶岗实训”课程,学生进入企业“一对一”指导实训,共同孵化创新创业项目;与京东、苏宁易购等企业长期合作,派遣学生到公司顶岗实习、就业。学院坚持以学生发展为中心,校企协同培养高素质应用型人才,在“订单班”的基础上,提升适应行业需求的应用型人才的层次,推进“1+X”产教融合人才培养模式,学院与百都科技有限公司共建了“百都互联网产业学院”。

  学院加强教学管理和专业内涵建设,教师执教严谨,学生勤奋好学,能力得到显著提高,一批学生在全国和全省经济管理学科专业的大赛中获得了优异成绩。学院办学理念、办学特色和人才培养模式得到了社会和企业的广泛认同,实现了毕业的学生好就业、就好业的良好形势,就业质量不断提高,近三年毕业生就业落实率在88%以上,已有一大批毕业生成了西部中小企业经理型人才,学生自主创业的企业正茁壮成长,广大毕业生深受企业和社会各界的欢迎和好评。

  会计学院前身为财务会计系,2006年财务管理专业开始招生,是学校创办最早的院系专业之一。现有财务管理、会计学、审计学、资产评估四个本科专业,全日制在校学生2500余人。

  学院拥有一支教学经验丰富、学术水平较高的师资队伍,形成了以教授、副教授为主导,优秀中青年教师为骨干的师资结构,且“双师型”教师占比较高。

  学院注重培养学生实践能力,建有同类院校领先的实验实训室12个,包括商务大数据实验室、审计实验室、会计基础实验室、会计综合实验室、会计手工模拟实验室、财务决策实验室、财会情境互动实验室、财务共享实训室、财会职业能力培养实验室、电子税务实验室、资产评估实验室、会计文化综合实验室等,使用面积1696平方米,试验设备692台,实验设备值1493万元,在校外建有眉山慧算账财税服务有限公司、四川税邦财税咨询有限公司等9家实践教学基地,使学生能深入实践学科知识点和企业财务运行全过程。

  学院不断深化教育教学改革,加强教学管理和专业建设,会计学专业是四川省应用型示范专业,学院教师主持教育部产学合作协同育人项目4项,省级教改项目3项,校级教改项目11项,丰富的教改项目极大的推动了学院教学改革工作,使教学改革有力地助推了学生学科竞赛。在教学过程中重视理论联系实际,广泛开展实践技能训练,鼓励师生以学促赛,以赛促学、赛教结合,真正做到学懂弄通做实,经过长期的努力建设,教师参与指导学科竞赛取得了显著成果。2021年4月17日,会计学院学生组成的团队,在2020(第五届)金蝶云管理创新杯互联网+管理应用大赛全国总决赛中荣获一等奖。我校是全国唯一获此殊荣的民办本科院校。此外,学院学生先后获得第三届“注协杯”四川省大学生会计技能大赛二等奖1项,晋级全国总决赛,第三届“网中网杯”全国大学生财务决策大赛一等奖,第四届“注协杯”四川省大学生会计技能大赛一等奖、第五届金蝶云管理创新杯互联网+管理应用大赛全国总决赛一等奖等奖项。近年来,全院学生获得各级各类学科竞赛奖百余项。

  学院坚持深度打造党建工作与“师生思想建设、学院人才培养规章制度建设和日常教育教学工作”三融合,促进高质量党建工作不断为人才培养高质量发展赋能;党组织在大学生成长成才中发挥引领示范作用,在引领学院正确办学方向、规范学院教育教学改革和提升学生职业发展及健康成长方面取得了良好的成绩。近年来,多次受到上级党组织的表彰,学生党支部在2021年被四川省委教育工作委员会确定为省级高校党组织对标争先“样板支部”培育单位。

  四川工商学院教育学院始于2009年成立的人文社科系,2013年组建为人文学院,2019年更名为教育学院。

  学院下设学前教育教研室、汉语言文学教研室、小学教育教研室、广告学教研室、儿童艺术教研室和教育学院实验实训中心。现有学前教育、小学教育、汉语言文学、广告学4个本科专业。同时承担全校大学生心理健康教育、三苏文化概论、大学语文、应用文写作等公共课程的教学工作。学院建有实验实训室30个,共35间,面积为6368.2m2,设备价值为789.3万元,实验实训室利用率高,完全能够满足实验及实践教学需要。

开元棋盘四川工商学院_院校信息库_阳光高考(图1)

  学院现有专任教师89人,其中高级职称42人,具有硕士、博士学位的教师67人。近三年,中青年教师发表论文近百篇,取得专利(著作权)55项,主持市厅级以上科研课题77项,主持完成地方研发与服务项目5项,成果获市厅级以上奖励4项,校级优秀科研成果44项,纵、横向科研项目到账经费共103.28万元。学院教师教学经验丰富,能有效指导学生毕业时获得“双证”——学历证书+职业资格证书,2021年幼儿通过率达到94%。学院毕业生先后被重庆市委组织部、德阳市罗江区农业局、金苹果幼儿园等企事业单位录用,毕业生就业率高,就业质量不断提升,部分学生考入四川大学、中山大学、西南交通大学、西南财经大学等知名大学攻读硕士研究生。

  外国语学院发挥语言优势,凸显“双创引领、教赛相融,“语言+”服务地方”的办学特色,培养“应用型、复合型外语人才和中高级酒店管理人才。师资力量雄厚,全院现有教职工135人,其中自有专任教师91人,具有高级职称的67人,占比49.63% ,具有硕士、博士学位的 112 人,占比 82.96% ;双师型”教师16人,国家级、省、市级优秀教师、劳动模范、“三八红旗手”、师德标兵享受政府津贴专家等30余人。学生1660名,近年来学院就业率保持在90%以上,先后向国内外大学输送了100余名硕士研究生。通过与阿里巴巴、洲际酒店 集体等公司企业开展广泛校企合作,为学生提供充分的教师、跨境贸易、行政管理、文秘、翻译、酒店管理、导游等岗位实习与就业机会,毕业生平均薪资高。

  体育学院成立于2019年9月,是在原四川工商学院体育教研室、体育部的基础上组建、发展起来的新学院。体育学院伴随着四川工商学院改革发展,逐渐成为其重点发展的学院之一。当前,体育学院下设体育专业教研室、体育公共教研室、实验实训中心、学生体质测试中心等机构,教职工一百三十余人。开设社会体育指导与管理、休闲体育、体育教育3个本科专业,1个休闲体育专科专业,于2018年开始招收体育类考生,考生总报到率达到95%以上。

  学院自成立以来,主动适应经济社会和高等教育发展新要求,紧紧围绕培养高质量应用型体育专业人才这一根本任务,在学科专业建设、师资队伍建设、运动训练竞赛及社会实践服务等方面都取得了长足的进步发展。

  体育学院摆脱传统竞技体育的教学模式,坚持以“一专多能”为主线,培养具有专业基础知识与实践应用能力、适应社会与市场需求的人才,打造“复合型”就业人才,弥补传统培养体系中专业单一的不足。采用“1+X”应用型人才培养模式,形成主选一个方向,兼选多个方向的“一专多能”的人才,为学生奠定扎实的就业基础。目前,学院已逐步形成以篮球、足球、跆拳道青训教学方向为龙头,以EMS穿戴式健身、体育康养等新兴项目为亮点,以游泳训练与水下健身、传统体育养生等休闲体育项目为拓展方向的人才培养特色。

  人才培养方案不仅从学生主体出发,更注重教师的教学水平与社会实践核心培养,从教学输入到学习输出达到有序衔接。以“双师型”教师教学为核心,构建产教融合联动机制,提供教学资源和实践平台。目前“双师型”教师资格储备十余名,搭建校内外实践教学平台十数个。

  学院在发展过程中,引进教学名师、教育部学位论文评审特聘专家、国家体育总局体育传统学校体育师资培训专家库专家、中国高等教育学会运动训练专业委员会委员等二十余名教授执教。青年教师包含十数名健将级、国家一级运动员和裁判员,带队参加全国及省级各项比赛中获得冠军的优秀教练员。所有教师均毕业于全国知名体育专业院校,具备硕士研究生(全日制)学历,是一支以资深教授学者为核心、优秀中青年教师为骨干、外聘教授专家为补充的治学严谨、教学经验丰富的团队。师资力量在四川省同类院校中位居前列。

  在体育硬件设施上,眉山校区超3亿元的体育设施总投入,占地共4万7千平方米。作为体育专业学生的实训实践基地,种类齐全、配置高端的硬件设施为各专项运动训练提供了有力保障。在四川省同类院校中总投入最大,功能最全,规格最高。

  室内:现有体育馆一座,占地1万2千3百平方米,内设篮球场、羽乒馆,健身房。馆内还包含一个可容纳千名观众的多功能演播厅。室外:共2个田径场,占地约:3万5千平方米,一个教学训练场地,一个活动赛事场地,采用的全塑性硅PU跑道以及环保空心橡胶颗粒,完全高于国家对塑胶田径场地材料要求的标准。场内配有组灯,可供夜间健身和比赛使用。室外其他体育设施:室外的设施全部是塑胶场地。包含羽毛球场、篮球场、网球场、排球场,占地约9000平方米。室外的场地均配有照明,可供夜间使用。

  为了培养满足社会需求的基本技能、教学技能扎实的应用型人才,建设一套以先进理念为指导、以学生专业发展为基点的具有示范价值的实验、实训场所。2020年4月,体育学院申报运动科学实验室、体适能(EMS)实验室、体育康养实验室、体育康养实验室,并通过学校审批,实验室现已陆续投入使用,承担了运动解剖学、运动生理学、体育保健、运动处方、体适能、保健与康复等课程实验和实训教学任务。

  2019年,由体育学院牵头,四川工商学院与中国游泳馆投资建造专业运营品牌美利康·达兹达成校企共建合作协议。拟建成室外游泳池、室内恒温游泳池等专业游泳场地,并进行联合深度教学。 游泳馆设备均来自全球最大最专业的泳池配套设备设计制造商,具备专业的游泳池水处理系统、设计和安装,提供澳洲专业游泳模式。

  学院是从2001年成立的四川师范大学电子信息工程学院通信工程专业发展而来,2004年随着学校设置为独立学院,建立四川师范大学成都学院通信工程系和电子工程系,2015年学校转设为四川工商学院,设立通信工程学院、电子工程学院两个二级学院,2017年由通信工程学院和电子工程学院合并为电子信息工程学院(含中兴通信学院)。

  1.专业情况。学院现有电子信息工程、通信工程、自动化、汽车服务工程、4个招生专业,其中,省级一流本科专业建设点1个、省级应用型示范专业2个;在校本科生共计1303人;2022年新开设智能制造工程专业。

  2.实验室情况。学院建有校内各类实验实训室38个(39间),其中基础实验室11个,专业实验室18个(19间),实习实训场所9个,共有设备1865台(套),设备总价值2616.01万元。

  3.师资情况。截至2022年8月,学院教师总数 56 人,其中,自有专任教师 37 人,外聘教师 19 人 。学院现有教学管理人员3人,实验技术人员9人;辅导员7人。

  4.组织结构。学院党政领导班子共4人,设院长1人,副院长1人,专职党总支1人,1人;设有4个专业教研室(电子专业教研室、通信专业教研室、自动化专业教研室、汽车专业教研室)和1个实验实训中心。

  学院践行学校“开放融合、服务地方,创新创业、协同育人”的办学特色,探索构建了“六共同三对接”的产教融合机制。即校企共同调整优化专业结构;共同制定人才培养方案;共同实施培养过程;共同打造“双师型”师资;共同研发科技项目;共同促进学生创业就业。学习环境与职场环境统一,学习过程与工作过程统一,学习目标和工作目标统一。学院广泛对接企业,精选行业龙头,开展深度校企合作,以共建产业学院、订单培养模式,实现产教融合、协同育人。近年来,先后与中兴通讯、四川准达、四川精典、成都邦飞科技、苏州赛腾股份、四川长征宝马等10余家企业开展深度校企合作,建有1个产业学院——中兴通信学院,组建中兴班、精典班、赛腾班等各专业订单班共计20个,累计培养600余人。订单班学生专业对口就业率达98%,初次就业薪酬比同专业非订单班高出90%,企业满意度达95%以上,人才培养质量显著提升。

  以“三联四融”创新创业特色模式为指导,学院实施教赛一体、以赛促学举措,培养学生创新创业能力,提高学科竞赛成绩,促进学生动手能力培养。将学科竞赛与课程体系深度融合,引导教师将将竞赛课题作为课程实践项目,将竞赛培训内容融入日常教学内容,解决竞赛培训与专业课程教学两张皮问题。在每一学年开设相应独立的课程竞赛,组建竞赛项目工作室,搭建开放实验室创新平台、实施“双百卓越工程师”计划、打造校级学科竞赛-新工科应用型专业技能竞赛,组建专业教师团队开展创新训练指导,助力学生创新创业能力提升。学院累计打造专业开放实验室5间,配备专业教师17人,年均300余人参加开放实验室创新训练。近三年,省级及以上的创新创业项目17个,助力学生获得授权专利11个,省部级竞赛获奖95余项。

  计算机学院现设有计算机科学与技术(省级示范专业)、软件工程、物联网工程、数字媒体技术、信息管理与信息系统、信息安全六个本科专业,计算机应用技术、数字媒体应用技术两个专科专业,其中计算机科学与技术专业2019年获批省级“示范专业”项目立项,2020年获批“一流本科专业”建设点;有国际“本升硕”、“专升 硕”特色项目和四个教育部ICT产教融合协同育人项目,学院现有全日制在校本、专科生2580人,在编教职工118人。

  学院建有一支结构合理、素质优良、团结拼搏、爱岗敬业的教师队伍,学院现有自有专任教师中,具有高级职称的31人;具有硕士、博士学位的 52 人;“双师双能型”教师21人。近年来,中青骨干教师公开发表学术论文共计127篇,其中核心期刊发表论文10篇,教师科研立项市厅级以上纵向科研课题36项;主持完成地方研发与服务项目10项;我院教师积极参与社会服务项目,兼职担任科技厅、文旅厅等各企事业单位专家、顾问共计10人,参加各类项目评审共计40余次,参与各类行业、人才数据分析项目20项。

  计算机学院重视校内外实践教学平台建设,共建有各类实验室41个,其中基础实验室12个,专业实验室15个,实训实习场所14个。

  学院紧跟信息科学前沿技术发展、紧扣学校办学定位,聚焦“互联网+”、大数据与人工智能、数字经济等发展战略,紧密结合地方经济发展和产业升级需求,通过不断的努力探索和建设,形成了基于能力培养的计算机应用型人才培养模式。实践证明,培养的学生动手能力强,近三年来参加学科竞赛(含双创)获得国家级、省级奖288余项,师生申请专利、软著132项。近年来学院就业率稳定向好,面对罕见的疫情,学院采取多种方式积极拓宽就业渠道,保障毕业生就业工作平稳有序的开展。78.8%毕业生去往计算机行业,用人单位对毕业生满意度高达97%。本科毕业生深受社会欢迎,更有众多优秀毕业生考取硕士研究生、公务员或进入大型企事业单位任职。

  未来,学院将直面新时期挑战,把握机遇,积极推进教育教学改革,不断提高人才培养质量,为区域经济发展培养更多高素质应用型人才。

  坚持以本为本、推进四个回归,学院不断强化师资队伍的建设,现有一批兼具教学能力和行业资格的双师双能型教师。学院教师培养形成了始于专业院校、进于行业历练、精于理实训练的良性循环。

  学院致力于打造理实一体、教赛并进的建筑行业应用型人才摇篮,配备先进的实验实训设备,学子在四川省大学生测绘技能竞赛、BIM应用技术竞赛、力学竞赛等专业竞赛中屡获佳绩。

  课程力求接轨行业发展、师资紧跟行业前沿、学生立足行业平台,学院已与四川省地矿局四〇二地质队、中建一局三公司、中天集团西南公司等企事业单位签订校企合作协议,在师资强化、人才培养、行业培训、就业创业等领域有深入合作。

  共建美好蓝图,同筑行业英才,不断向社会输送专业人才,就业率连续多年均超过百分之九十。部分毕业生考取了四川大学、兰州大学、西南交通大学等知名高校硕士研究生。

  圆学子成才梦,助行业发展路,建筑工程学院始终以立德树人为根本,秉承求实创新、厚土载德的理念,立足成都、服务四川、面向西部,着力培养高素质、应用型的建筑行业人才。

  音乐舞蹈学院现有在校学生3102人,其中,本科2953人、专科149人,学院教师总数136人,其中国家一级编剧、文化部优秀专家、硕士生导师2名,专家级国际标准舞国际评审1名、国际标准舞国家级考官5名、国际标准舞国家A级评审14名、四川省一级评审4名,其他专任教授、副教授、客座教授30余名。与北京舞蹈学院、中央民族大学、四川师范大学、四川大学、四川音乐学院、中国舞蹈家协会、中国音乐家协会、中国国际标准舞总会、四川省舞蹈家协会合作组建教学团队。

  学院现设有舞蹈表演(国际标准舞方向、中国民族民间舞方向、现代流行舞方向)、舞蹈学(舞蹈教育方向、舞蹈编导方向)、音乐学(声乐方向、钢琴方向)3个本科专业7个专业培养方向。舞蹈表演(国际标准舞方向、中国民族民间舞方向)1个专科专业2个专业培养方向。

  音乐舞蹈学院拥有独立的音乐舞蹈教学大楼——艺术楼,共建有实验室26个,其中基础实验室5个,专业实验室4个,实训场所17个,共计92间实验室,总面积17907平米,具体包括电子钢琴训练室、合唱与指挥训练室、录音与音乐制作室、艺术实践小剧场、音乐厅、艺术实践大剧场以及各类舞蹈训练室等,能较好地满足和适应音乐学、舞蹈学、舞蹈表演专业教学的需求,是音乐舞蹈学院各专业开展专业技能课教学的重要教学场所,是开展实验实训教学、搞好科学研究、提升专业建设水平的重要平台,是培养学生综合能力、实现应用型人才培养目标的重要条件保障。

  在学校领导和董事会的大力支持、关心下,学院领导班子与全院教职工凝心聚力,攻坚克难,较好地完成了学校交办的各项任务。邀请戴玉强等国内知名专家教授来学院为师生讲学,通过授课、培训、交流等教学活动开拓教学思路、创新学习方法,逐步打造一批名师,秉承理实一体、产教融合,培养复合型人才,打造“管理规范、理念先进、特色鲜明、质量一流”的音乐舞蹈学院。

  音乐舞蹈学院与北京舞蹈学院、中央民族大学、四川大学、四川音乐学院、中国舞蹈家协会、中国音乐家协会、中国国际标准舞总会、四川省舞蹈家协会合作组建教学团队。组成了一支师德高尚、教学经验丰富、技能精湛的师资队伍。学院重视实践教学,加强校外实习基地建设,先后与四川川艺联盟教育咨询有限公司、成都九麟优创文化传播有限公司等多家单位和团体建立了合作关系。通过校外实践基地的建设,探索了校企合作新途径,推进协同育人,推进产教深度融合,推进校企深度合作,推进音乐舞蹈学院向应用型整体转变。

  四川工商学院艺术学院源于2005年组建的艺术系,并于同年面向全国招生,2013年艺术系更名为艺术学院。开设环境设计、产品设计、视觉传达设计3个设计学本科专业,视觉传播设计与制作、环境艺术设计2个专科专业。目前,全日制在校学生2374余人。

  艺术学院学科专业以习新时代中国特色社会主义思想为指导,以实现中华民族伟大复兴,培养社会主义建设者和人为引领,按照学校“地方性、应用型、开放式”的办学定位,聚焦“同心同德、励志弥坚”工商精神和“崇工重商、理实兼优”的办学理念,确立了培养德智体美劳全面发展,能在设计行业、企事业、从事设计、研发、制作、管理等岗位工作的高素质应用型人才培养目标,满足地方经济社会“专门性、实践性、创造性”人才需求。

  各学科专业以学生专业能力培养为主线,课程思政教育贯穿教育教学全过程;充分利用学校和行业两种教学资源和教学环境,加强产学合作;构建理论教学体系、实践教学体系、创新创业教学体系三大培养体系;强化理论与实践相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合、集中与分散相结合的四种教学组织方式,践行应用型人才的培养。

  产品设计专业获批四川省应用型示范专业、四川省一流本科专业建设点,荣获四川省民办教育协会“四川省民办高校特色专业”荣誉。环境设计获批四川省教育厅批准为民办高校“重点特色专业质量提升计划”建设专业;视觉传达设计专业获批校级课程思政示范专业。学院建设有2门省级应用型示范课程,1门省级“课程思政”示范课程,1个校级“课程思政”示范团队、3门校级“课程思政”示范课程,荣获成都市室内装饰协会“成都建筑装饰行业30年服务行业先进院校”荣誉。

  艺术学院拥有一支由行业企业资深设计师,教授领衔,中国美术学院、江南大学、四川美术学院、四川大学等国内知名高校优秀毕业生为教学骨干的专业教学与管理团队。截止2022年8月,学院教师总数 122 人。其中,自有专任教师 94 人,外聘教师 28人(聘期2年以上23人,1年以上未满2年5人),折合教师总数119.5 人;学院现有教学管理人员3人,实验技术人员9人(其中专职实验技术人员4人,兼职实验技术人员5人);辅导员13人。自有专任教师中,具有高级职称的31人,占比32.98%;具有硕士、博士学位的84人,占比89.36%;35岁及以下53人,占比56.38%;“双师型”教师34人,占比 36.17% 。教师学科背景趋于合理,艺术设计类专业毕业教师 99 人(占比81.15%);艺术理论及美术相关专业 23 人(占比 18.85%)。 近3年,科研方面累计立项61个纵向项目,完成地方研发与服务项目 26 项,经费近百万元。教师累计发表论文 212 篇,其中核心期刊 9 篇;教师获得校级科研成果奖16项,取得专利(著作权)78 项。教师积极参与各类赛事及展览,获得教学成果奖1项、科研成果奖17项,学科专业展赛71 项(国家级 5 项、省级 33 项、其他 33 项)。

  艺术学院实验实训中心校内建筑总面积 4780.7 平米,建有计算机辅助设计实验室、三维建模实验室、丝网工艺实验室、装饰材料实验室、文化创意产品设计实训室、城乡环境改造设计实训室、数字印刷输出实训室、3D打印技术应用实训室、陶瓷工艺实训室、视觉影像工作室、品牌策划设计工作室、空间环境设计工作室、非遗研习中心等实验实训室39个(基础实验室 10 个,专业实验室 15 个,实训场所 14 个),总台套件数991套,设备总值1255.44 万元,生均设备值5288.29元/生。校外实践教学基地7个(重点基地 1 个),能满足学生专业实习实训的需要。

  学院紧扣学校“根植地方、应用为径、开放融合、学以致用”的办学思路,确立3+1(企业+工作室+项目)教学模式,把企业和社会实际“项目”引入校园、专业、课堂,提高学生的实践能力;建立一叶手作工作室、“鲁班王国”木艺工作室等大学生创新创业设计工作室,用实际项目带动学生的学习兴趣。以“外围出题,学院搭台,师生答卷”的形式将校外项目引入课堂,全面实施“任务驱动、案例教学、情景教学”三大教学方法。课程考核引用“全面考核”、“过程考察”等理念,推行“N+1”考试改革,实施“过程+结果”的评价方式。(巴蜀)文化创意产品设计、家具工艺与制造等课程获批四川省应用型示范课程项目建设;平面广告设计课程获批四川省课程思政示范项目建设;近3年学生参加全国“互联网+”大学生创新创业、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,获省级银奖 2 项,铜奖 1 项;参加全国高校数字艺术设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、大学生艺术展演活动等各级学科专业竞赛获奖 291 项(其中国家级奖项 33 项,省级 258 项);学生专利获批 15 项,参与教师科研项目 149 人次;申报创新创业训练计划省级立项 18 项;成功推荐 7 个创新创业团队入驻大学生创新创业俱乐部。

  17年来,艺术学院已向全国十多个省市的专业设计研究院所、广告公司、建筑装饰公司、景观设计公司企事业单位以及新闻媒体单位等输送了8000余名合格的高素质应用型专业人才,很多毕业生已成为用人单位的设计、研究、管理骨干,赢得了社会各界的广泛赞誉。

  学生取得专业教学计划规定的总学分,准予毕业,并颁发国家教育部统一印制、网上电子注册、国家认可的由四川工商学院具印的毕业证书,对符合学士学位授予条件的毕业生,颁发四川工商学院具印的学士书。

  胡世强,经济管理学院院长,教授,中国注册会计师,浙江省自然科学基金评议专家,重庆市科技评估专家,成都市科技评估专家。

  杜兰英,教授,博士生导师。装备质量管理体系协作组专家委员会委员,国家自然科学基金通讯评委、国家社会科学基金评审专家、科技部科技项目评审专家、教育部论文评审专家。

  梁军,教授,硕士生导师。商务部、浙江省招标釆购评审专家,浙江省高级经济师评审专家委员会委员。

  王慧,经济学教授。获省级科学研究成果一等奖二项;获省级科学技术三等奖三项。出版专著、教材5部。

  张明浩,教授,省金融法学会理事,地方法治研究会理事,律师。获省人文社会科学优秀成果二等奖一项,主持完成省部级课题一项,出版专著一部,发表学术论文十余篇。

  黄浩,教授,中国人民大学长江经济带研究院高级研究员。主要从事市场营销学、管理学等学科的教学和研究工作。发表论文40余篇,出版专著1部,教材3部,承担省、市、校级科研课题14项。

  蒋南平,经济学博士后,先后获得工学学士,经济学硕士,经济学博士学位。主持国家,省,市,校级及地方,企业各类课题50余项。

  赵广信,教授,陕西省经济学会会员、陕西省公关学会教育委员会主任委员。主持的教学成果《管理学四部循环教学法》获得陕西省政府优秀成果二等奖,《管理学》课程获得陕西省省级精品课程。

  李和新,教授,1985年6月毕业于原中国人民解放军军事经济学院军队财务专业,同年7月留校任教至2018年底。主要从事军队财务专业教学与研究,主讲过专、本科的《会计学基础》《财政与金融》《军队财务管理学》《军队会计学》《军队财经法纪与职业道德》等专业课程。

  程良友,硕士研究生,副教授,经济师,双师型教师,财务管理教研室主任。主要从事《财务管理》、《成本会计》、《管理会计》、《财务报表分析》等学科的教学和研究工作。

  高恩胜,教授,硕士研究生导师,教育部学校规划建设发展中心专家,应用技术大学(学院)联盟学前教育专业协作会副理事长,四川省大学生思想教育先进工作者,四川省优秀中青年教师“择优资助”计划资助对象,眉山市政协智库专家,眉山市人民政府行政复议委员会委员。

  吴天武,教授,“国培计划(2011)优秀国培项目工作者,专著《班主任工作原理》,《中师生手册》,《小学生疑难心理与对策》等,。

  杨志恒,教授,主要从事普通心理学、大学生心理健康教育等课程的教学和研究工作;主编教材2部、参编教材5部,发表科研论文40余篇;获省委、省政府奖励1项。

  王德林,教授,获教育学博士学位。完成各类各级课题10余项,发表学士论文C刊10余篇,获全国奖1项;省社科奖1项;省教学成果奖2项。教育部“国培计划”学前教育工作坊坊主。

  李伟,教授,硕士研究生导师,中国教育学会会员;四川省教育学会教育学专业委员会委员、理事;川南基础教育研究中心特聘研究员。

  孔令翠,博士,教授,国家人事部翻译证书考试专家、中国翻译协会理事、中国多语现象与多语教育研究会副会长、中国中医研究促进会中国传统文化翻译与国际传播工作委员会副会长、中国生态与认知翻译研究会学术委员会副主任、中国西部地区外语研究会副会长国家社科基金与省哲社项目立项与结题评审等。

  于钢,教授,国家公派出国留学访问学者,中国教育技术学会外信工委副主任、学术委员,中国教育学会外语教学专业委员会常务理事、副秘书长,中国教育战略学会教师发展专业委员会常务理事、副秘书长,国家基础教育实验中心外语教育研究中心常务理事、副秘书长。

  盛荣杰教授,曾获得中国天然气总公司优秀教师,黑龙江省优秀教师。从教三十多年来,一直致力于英语语言教学与研究工作,2001年由国家公派丹麦哥本哈根大学访学。

  邹松,副教授,跨境电子商务师,眉山市进出口商会秘书长。“四川省优秀教师”,“眉山市三八红旗手”、“眉山好人”、“眉山市开放发展先进个人”等多项荣誉称号。

  汪珂永,教授,现任四川工商学院体育学院院长,四川省高等教育学会理事,四川省高等教育体育教育专业协会副会长。

  冯海,教授,现任四川工商学院体育学院副院长。曾任西华师范大学体育学院副院长,中国高等教育学会运动训练专业委员会委员,四川省教学成果、第六届高等教育教学成果一等奖获得者。

  张五平,教授,硕士生导师,国家体育总局体育传统学校体育师资培训库专家,体育教育训练学高级专家。曾作为巴林主教练执教巴林、阿曼国家男排,带队巴林男排获得海湾杯国际排球锦标赛冠军(西亚地区最高赛事)并获得最佳教练员。

  陶成,教授,教育学博士,教育部学位论文评审特聘专家,曾任哈尔滨师范大学体育科学学院副院长,海口经济学院体育学院院长。

  黄法维,跆拳道国家健将级运动员,2008年北京奥运会火炬手,中国国家跆拳道队队员,四川省跆拳道队队长。

  谭昊,田径国家一级运动员,四川省大学生田径运动会110米栏第一名,曾执教全国第九届残疾人运动会男子T60级3000米障碍第一名,女子T60级3000米障碍、10000米、半程马拉松第一名。

  胡迎刚,校长助理、学校评建办主任、电子信息工程学院院长,教授,美国旧金山州立大学访问学者,学科带头人,主持省级一流专业(电子信息工程)建设。

  陈金鹰,教授,高级工程师,中国通信学会会士,四川省通信学会理士,国家自然科学基金评审专家库专家,教育部学位与研究生教育发展中心专家库专家,四川省信息与通信工程高级职务任职资格评审委员会专家库专家,四川省教育厅高级职务任职资格评审委员会专家库专家。

  张宇,教授,高级工程师,主讲《机械设计基础》、《汽车构造》、《模具制造工艺与设备》等多门课程,主要研究领域为制造工艺。

  李源生,教授,主要讲授《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电工电子技术》等课程。主编出版《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电工电子技术》、《实用电工学》和国家十二五、十三五规划教材《电路与模拟电子技术

  杨明欣,教授,全国大学生电子竞赛省级评审专家,成都市科技局评审专家、研究生电子设计竞赛西南区评审专家、四川省青少年科技竞赛评审专家。

  肖利群,计算机学院院长,副教授,四川省计算机学会理事,四川省科技厅评审专家,四川省文旅厅评审专家,四川省智慧城乡大数据应用研究会文旅专家委员会专家,成都市工业和信息化委员会物联网产业专家,成都市高新区科技人才局专家库专家,眉山市创新型科技人才。

  周荣辉,软件工程专业带头人,教授,四川省公安厅信息化建设特聘专家,教育部软件工程教指委专家。

  李建,计算机科学与技术专业带头人,教授,教育部学位中心评审专家,中国计算机学会会员,四川省专家评议(审)委员会成员。

  杨居义,物联网工程专业带头人,教授,四川省教育厅专家库成员,清华大学教材建设改革专家,绵阳市高评委委员,黄炎培技能专家组专家。

  郑新德,教授,高级工程师,建设部、交通部监理工程师,国家一级注册建造师,注册造价工程师,四川省土木建筑学会专家库专家,四川省评标专家、四川省采购评审专家。

  吴培明,教授,硕士生导师,享受国务院特殊津贴,四川省土木学会理事。1979年公派赴美国麦迪逊威斯康星大学主攻结构工程,并先后获硕士和博士学位,1986-1988年于清华大学从事博士后研究。

  王泽云,教授,硕士研究生导师,曾任西华大学建筑与土木工程学院院长、四川省土木建筑学会常务理事、成都市土木建筑学会常务理事,四川省土木建筑学会结构专委会委员、成都市土木建筑学会结构专委副主任委员。

  巨建民,博士,教授,硕士研究生导师;曾获铁道部“跨世纪青年科技拔尖人才”、辽宁省“科技千层次人才”和辽宁省“普通高校优秀青年骨干教师”等称号。

  汪代明,教授,硕士生导师,院长。四川省普通本科高等学校教学指导委员会委员,中外文艺理论学会新媒介文论分会副会长,四川省美术家协会理论委员会会员,国家社科基金、国家艺术基金、教育部人文社科课题、四川省规划课题等评审专家开元棋盘

  郭欣,硕士,副教授,艺术学院副院长,“双师型”教师,兼任四川省高等教育学会环境设计教育研究会常务理事,四川省国家职业技能室内装饰设计考评员,四川省成都市郫都区美术家协会兼秘书长,眉山市无党派知识分子联谊会四川工商学院分会副秘书长。

  王崇东,教授。四川美术家协会陶艺专委会副主任,中国西部陶艺研究学会副秘书长。主持省部级科研课题1项、厅级课题多项,先后在中文核心期刊等刊物发表专业学术论文数十篇。

  谢科,教授,全国商科院校技能大赛会展专业竞赛执行会委员,四川省科技青年联合会会员,四川省旅游业青年专家,人民美术出版社艺术教育专家委员会常务委员。

  郑源开元棋盘,院长,国家一级编剧,舞蹈家,教授,硕士生导师,文化部优秀专家,第四届、第五届校学术(教授)委员会委员,四川省舞蹈家协会,中国舞蹈家协会会员,中国少数民族舞蹈家协会会员,四川省戏剧家协会会员,北京舞蹈学院四川校友会会长。

  魏国锋,党总支,副院长,四川省音乐家协会会员,原四川师范大学舞蹈学院招生办公室主任,舞蹈学院音乐剧专业教师,

  杨月,音乐舞蹈学院副院长,教授,硕士研究生导师。兼任中国高等教育学会素质教育研究会理事、世界舞蹈总会(中国区)副理事长开元棋盘、国际舞蹈家协会

搜索